党的十七大提出要“以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”，这是党中央第一次明确把个人品德与社会公德、职业道德、家庭美德建设一起确立为社会主义道德建设的重要内容。扎实推进大学生的个人品德建设，是培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人不可或缺的重要一环。 个人品德建设极其重要 道德作为人们行为原则和规范的总和，不仅体现在一定时代和一定社会的道德关系中，形成一定的生活习惯和社会风俗，而且也表现在社会成员的个人道德品质方面，形成个人品德。个人品德有这样几个特点：其一，实践性。个人品德不是个人的某种先天禀赋，而是个人在社会实践中锤炼而成的一种特殊品性，它反映着活生生的现实生活，展示着现实社会的道德风尚。其二，综合性。个人品德不是零碎的个人生活片断，而是个人的道德认知、道德情感、道德意志、道德行为等要素相互联系、相互依存、相辅相成的综合体现。其三，稳定性。个人品德不是即时的、短暂的道德现象，它一经形成，就会长时间地影响人的知情意行各个方面，在实践活动中形成人们整体行为的一贯倾向和稳定特征。在一定意义上说，个人品德是一个人的世界观、人生观、价值观、道德观以及政治觉悟、思想方法、知识水平、生活作风等各方面的综合表现。 当前，我国正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的转折时期，先进文化和落后文化、有益文化和和腐朽文化同时并存，正确思想和错误思想、主流意识形态和非主流意识形态相互交织。在这种现实环境下，个人品德的养成必然会受到各种文化观念和思想意识的影响，为人们正确辨别道德领域的是非善恶增加了难度。大学生受年龄、阅历的限制，其世界观、人生观、价值观尚待定型，面对纷繁复杂、变化迅速的社会现象，容易感到困惑甚至迷失方向。在这样的形势下加强大学生个人品德建设，就必须以社会主义核心价值体系为引领，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装大学生，引导大学生注重加强修养、磨炼意志、砥砺品格、陶冶情操，培养良好品德，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的推动者。 大学生个人品德建设的几个方面 当前加强大学生个人品德建设，应着力围绕以下几个方面扎实推进。 坚定理想信念。加强大学生个人品德建设，必须紧紧抓住理想信念教育这个核心，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装大学生，深入开展科学发展观教育，开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展基本国情和形势政策教育，使大学生自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的志向，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。 培养爱国情怀。在经济全球化趋势加速发展的今天，中国的改革开放已站在一个新的历史起点上，既面临前所未有的机遇，也面临前所未有的挑战，迫切需要我们以爱国主义为核心的民族精神来鼓舞斗志、凝聚力量，去克服和化解前进道路上的各种困难与风险。加强大学生个人品德建设，要着重教育引导大学生坚持爱国主义与社会主义的高度统一，不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步激发爱国热情，锤炼爱国情怀，坚定爱国信念，切实增强社会责任感和历史使命感，真正把自身的发展与同谋求国家的繁荣富强紧密联系起来，自觉把爱国激情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动，使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。 树立正确荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的重要组成部分，它明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，已经成为并将继续成为引领社会风尚的一面旗帜。加强大学生个人品德建设，要把引导和帮助大学生牢固树立社会主义荣辱观摆在重要位置，通过课堂教学和课外实践活动，培养大学生诚实守信等优良品德，自觉摈弃一切丑恶言行，努力成长为品德高尚的人。 增强诚信意识。增强诚信意识，是我国公民道德建设的重点。近些年来，由于我国建设社会主义市场经济制度还不够完善，社会上存在着大量弄虚作假、坑蒙欺诈等失信行为，大学生在诚信方面也出现了一些突出问题。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，是大学生个人品德的重要体现，加强大学生个人品德建设，必须以诚信教育为重点，把诚信教育融入大学生学习生活全过程。要教育引导大学生遵循诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的基本要求，自觉把诚信作为立身处世的根本准则，讲诚信、守承诺，诚心做事、诚实做人。 （执笔：王易） 教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心 |